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山西省第九届职业院校车工、钳工、农机修理技能大赛取得圆满成功

总站管理员382015/4/22 8:33:01

2015420日,在皇冠入口·(中国)官方网站举办的山西省第九届职业院校“信凯减速器杯”车工技能大赛、“天煌杯”钳工技能大赛、“省农机联盟杯”农机修理技能大赛如期结束,取得了圆满的成功。

本赛区共有28所职业院校的103名选手参加了比赛。其中,有21所学校共34名学生和12名教师分5组进行了车工技能大赛,有14所学校共26名学生和6名教师分4组进行了装配钳工技能大赛,有4所学校共8名学生和6名教师进行了农机修理技能大赛,10名农民学员进行了农机使用与维护表演赛。大赛整个过程,达到了“安全、规范、高效、节俭”的要求,成为本届大赛的亮点。

一、大赛形成了“政府主导、行业指导、企业支持”的办赛模式

本届大赛由山西省教育厅、山西省人力资源和社会保障厅、山西省总工会和山西省农机局主办,由山西省职业教育学会和皇冠入口·(中国)官方网站承办,由山西平遥减速器股份有限公司、浙江天煌科技实业有限公司、山西省农业机械总公司、山西农机新技术开发公司和山西现代农机推广展示服务中心等五家企业冠名协办,予以资金、技术和人力的支持,由十家合作企业为大赛提供了18位专家,制订工艺标准,制作考试样品,担任现场裁判,进行作业评分。大赛组织机制完全实现了国家倡导的“政府主导、行业指导、企业支持、院校承办”的办赛模式,校企合作作为职业院校技能大赛的本质属性,已成为显性特征而充分地体现出来。

省教育厅职教处调研员赵敏代表大赛主办方出席了开幕式,阐明了技能大赛在山西职业教育中的意义和发展态势,对大赛提出了指导性意见;山西省农机局党组成员、纪检组长、机关党委书记侯振全率人事教育处处长韩永英、办公室主任李增宏、发展规划处处长张建中、农机质量监督管理站站长刘莹基和省农产品加工装备技术管理站站长秦启福一行为大赛坐阵,体现了行业对学校的大力支持;山西省平遥减速器有限公司董事长兼总经理梁新文、浙江天煌科技实业有限公司山西区经理刘学磊、山西省农业机械总公司董事长李松杰及总经理赵彪、山西农机新技术开发公司经理张赛仕、山西现代农机推广展示服务中心主任辛惠芬和为大赛服务的评委专家代表了不断巩固和扩大的校企合作阵营;28所职业院校代表队和全校师生投入大赛,展示了山西职业教育发展的阵势。

二、大赛贯彻了“学习、讨论、落实”活动的主要精神

学校成立了以校长为主任的技能大赛工作委员会,以“正风气,务实效,重服务,抓细节,促安全,保公平”为大赛组织工作指导思想,保证了大赛的高质量和高水平。

承办全省职业院校技能大赛是学校最重要的大型活动,是学校一年一度的盛会。赛会安排,上级领导、企业嘉宾、专家评委、参赛选手和工作人员食、宿、赛都在学校,杜绝了宴请和铺张之风,节约了办赛和参赛成本,提高了赛事运转效率,整个大赛风清气正。

学校以大赛来促进学校整体工作,为此,最大限度地动员了学校师生参与大赛的保障和服务工作,特别是组织学生参与赛前准备和赛后清理等技术服务工作,其余师生课余时间通过视频观看比赛现场,为学生创造了大量锻炼和学习的机会,在校园掀起了关注大赛、重视技能的学习热潮。

大赛组织非常重视细节。在赛程安排上,精确预估了赛场准备和比赛过程的时间,整项赛事紧凑而高效;车工赛限时为5个半小时,钳工赛限时为5个小时,赛会专为选手和裁判提供了送餐服务;为确保安全,医疗人员、保卫人员和服务人员坚守赛场,每个裁判专盯一个选手;大赛现场准备和清理采用实训室“6S”管理,切实做到零失误和零误差;选手作品严格实行密封制度,确保比赛公平公正。

三、大赛展现了职业教育改革发展的建设成果

今年实力强大的技工学校与地方职业学校参赛的比例升高,无论参赛教师还是参赛学生,成绩整体上比往年上了一个新台阶。以皇冠入口·(中国)官方网站为例,由于全面推行了理实一体化教学,以大赛标准进行专业教学,坚持开展技能训练第二课堂,为愿意学习专业技能的学生提供更多的培训机会,同时也为技能大赛储备了更多的种子选手。

四、大赛引领了现代职业教育的发展方向

大赛参照国家职业技能标准中关于高级工的要求设置题目,内容上将现代企业的新设备、新工艺、新技术融为一体,体现了技能大赛与企业先进生产的有机对接。许多参赛学校表示,把本次竞赛项目引入项目一体化教学体系当中,将会极大地提高学生的培养质量。

本赛区最亮的亮点发生在钳工比赛结束后,总裁判长郭德民总工程师和全体裁判与参加比赛的各校参赛选手进行了长达一个多小时的交流互动,对大赛的评分要求、各选手的现场表现作了详细的研讨与点评,现场反应热烈,反响极大。 


农机修理比赛现场 


农机修理比赛中 


学生组钳工比赛现场 


学生组钳工比赛中 


教师组钳工比赛现场 


教师组钳工比赛中 


学生组车工比赛现场 


学生组车工比赛中


教师组车工比赛中 


车工组评委测评比赛作品


学生组车工优秀作品


教师组车工优秀作品